SEUL L’ENFANT INTÉRIEUR FAIT DES CHOIX, LE RÔLE DE L’ADULTE EST DE LES POSER CONCRÊTEMENT DANS LA MATIÈRE

Dans notre éducation, le conditionnement auquel nous sommes soumis va nous amener à accepter que l’adulte « sait », que l’adolescent croit tout savoir et que l’enfant vit dans l’innocence.

Cette forme d’éducation nous est transmise par des adultes qui, de toute évidence, « savent ».
Il s’agit pour moi d’un concept tout à fait faux et qui n’a aucun sens.
Lorsque que l’on demande à des adultes, qu’est-ce que tu veux vraiment faire (comme métier) ?
La plupart n’en ont pas la moindre idée.
Pourtant, dans notre système actuel, nous fonctionnons dans ce concept que les adultes « savent ».
Si la plupart d’entre nous ne savons même pas ce que nous voulons pour nous-même, comment pouvons-nous avoir la prétention d’affirmer « savoir » ?

Notre mode d’éducation (école, société, gouvernement, médias…) nous enseigne très tôt à devenir des « adultes responsables » et à nous couper de notre enfant intérieur.
Le problème est que seul l’enfant intérieur « sait », pas l’adulte que l’on croit être.
L’enfant intérieur est celui qui sait ce que l’on veut, ce que l’on aime, ce qui nous convient, et l’adulte (coquille qui englobe l’enfant et l’adolescent intérieur) est là pour l’affirmer et le concrétiser dans la matière, grâce à sa connaissance et son savoir, et vivre les résultantes de ces actions.

Un adulte au sens profond du terme est :
- un enfant qui sait ce qu’il aime et ce qu'il veut
- un adolescent qui à la liberté de choix
- un être conscient qui pose des choix et les concrétise dans le cadre de notre société